Hacia el profesor 2.0 EPH 1

Los entornos personales del aprendizaje  son el conjunto de elementos (fuentes de información, actividades, recursos) utilizados para la gestión del aprendizaje personal. Las ventajas que nos ofrece el PLE: - Fortalece el aprendizaje activo. - El ritmo del aprendizaje es marcado por la propia persona  - El flujo de información es constante, el PLE está en continuo cambio. - Sirve para ordenar la información y las herramientas. - Propicia el autoaprendizaje. El PLE se consideran la evolución tecnológica de los LMS, tanto por la estructura de enseñanza , como la flexibilidad de usar herramientas de la  web 2.0 . Hay diferentes definiciones que se han ido aportando al PLE a lo largo de los años hasta su concepción actual. En definitiva el PLE se trata de un proceso autorregulado de aprendizaje, donde se controla el aprendizaje, los objetivos, su contenido y el proceso en sí.

La Web 2.0 comprende sitios de acceso que facilitan la interacción y creación de contenido. Además de la colaboración que se ofrece al usuario  en la World Wide Web,  ofrece mayor facilidad para el manejo de información e incremento de la creatividad. Una de las premisas que definen a la Web 2.0 es el tipo de relación que establecen los usuarios a través de las diversas aplicaciones que en ella se generan. El rol de usuario es determinante en muchas de las herramientas y las aplicaciones, pues es él quien publica los contenidos que le interesan, quien los administra y quien le otorga la debida seriedad. Las características de la Web 2.0 son: ·   Las interfaces también se entienden con facilidad, lo que facilita el acercamiento, la interacción y el uso sin grandes problemas. ·  Las páginas son dinámicas, integran recursos multimedia como videos, sonidos, que se pueden compartir con mayor agilidad y, a su vez, que motivan la creatividad. ...